Осуществлять работу, направленную на коррекцию недостатков в развитии речи реабилитируемых детей.
Проводить диагностическое обследование реабилитантов с нарушениями речи и других высших психических функций. Определять структуру и степень выраженности имеющихся нарушений речи.
Составлять индивидуальные программы реабилитации.
В соответствии с намеченными программами проводить индивидуальные или групповые занятия с детьми, проходящими реабилитацию, по исправлению недостатков в развитии, восстановлению нарушенных функций
Работа с детьми-реабилитантами в возрасте - от 3-х лет.